不属于学科培训。
因为英语培训并不是针对某一学科的专业培训，而是针对语言能力的提升，包括听、说、读、写四个方面。
与各个学科的知识点无关，所以不属于学科培训的范畴。
然而，英语这门语言在现代社会中有着重要的地位，在许多行业和领域中都是必备的能力。
因此，英语培训也是一项非常重要的培训内容，可以帮助人们提升自己的语言能力，提高自己的综合素质。
1、培养听英语的兴趣。初中学生英语基础差，首先要培养自己听英语的兴趣。在听力训练中，即使自己不懂英语也应该继续听。即使不明白，那也是学习。耳膜已经在努力适应一种新的语言，大脑正在调整它的频率并准备一个新的信息编码，这本身就是一个学习的过程。对于英语基础好的学生，更要加强对英文的学习兴趣，这样会起到培优的效果。
2、建立目标。对于英语基础差的初中学生来说，辅导差的第一步不是找到一些好的学习方法，而是建立学习英语的动机，坚定学习英语的信心。如果初中生学习英语的动机足够强大，都可以依靠学习英语的初衷来给自己信心和力量，你的动机和目标是你学习英语的动力。只要你有学习英语的热情，你就会有信心，这样初中生零基础学英语就很容易成功。
3、积累词汇量。初中学生学习英语最基本的就是积累词汇。当然，记忆单词的目的是为了使用它们。学生即使有很大的词汇量，不会使用也是多余。使用书面的词语解释并不能真正提高外语水平，机械的理解还会造成很大的误解。