如果要仿写《找春天》的45678自然段，首先需要明确这段的重点内容。这一段主要讲述了作者在寻找春天的过程中遭遇到的挫折，以及他最终的决心与信念。
仿写时可以按照类似的框架来组织自己的内容，例如描述自己在实现某个目标时遇到的种种困难，或是自己在克服某些心理障碍时的经历。
最后在结尾处突出自己的勇气和毅力，表达对未来的信心与期望。总体而言，仿写《找春天》的45678自然段可以帮助我们更加深入地理解这篇文章所反映出的关于人生的启示和态度。
“找星期五”可能是一个口头禅或者幽默用语，通常用来表达以下几种含义：
表示自己很忙，像星期五一样忙碌。星期五是一周中工作日中最忙碌的一天，因为在周末之前很多人都会有很多工作要完成。
表示自己很喜欢星期五，星期五是工作日结束的标志，意味着周末的休息即将到来。
表示自己不喜欢星期五，星期五经常被认为是一周中最不吉利的一天，因为很多不幸的事情都发生在星期五，比如飞机失事、火灾等等。
总之，“我是星期五”这个口头禅可以有很多不同的解释，通常取决于具体的语境和个人的理解。
在《找春天》一课中，孩子们找到的春天是五彩斑斓、生机勃勃的。他们看到花朵绽放，红的、黄的、蓝的，像一幅美丽的画卷。
他们听到鸟儿欢唱，清脆的歌声仿佛是大自然的乐章。
他们闻到花香和草香，清新的气息让人心旷神怡。孩子们感受到春天的温暖和美好，他们在阳光下尽情玩耍，探索大自然，享受生命的美好。春天在孩子们的眼中，是希望的象征，是生命的再生之季。