1. 大学开除学籍后，不会获得任何学历，因为学籍是实现获得学位和学历的必要条件。
如果学生没有达到学校规定的要求，学校会开除学籍，导致学生无法获得学位或学历。
2. 当一名学生被开除学籍时，他或她可能需要重新申请入学或考虑其他途径掌握相关知识和技能以获得所需学历。
3. 此外，大学开除学籍对学生对其未来的职业以及学术生涯也会有不良影响。
因此，学生应该珍惜所获得的学籍和学业成绩， 认真学习以及遵守学校的规定和纪律，保持良好的学习状态和品行。
大学开放实验选题如下：
1.基础研究。以增加科学技术知识，解决未知领域的理论问题为目的，探索在中医针灸领域中，带有全局性的一般规律的科学研究。如中医针灸学中的经络现象、经络实质、腧穴功能与结构、经脉腧穴与脏腑相关、针灸作用的规律和原理、时效和量效等研究。这类研究特点一般不以具体应用为目的，探索性强，自由度大，风险高。由于未知因素多，在课题设计上要求比较原则，对研究手段要求高。这方面的研究成果常常对整个中医针灸领域甚至可能对生命科学产生深刻的影响。
2.应用研究。以应用为目的，针对中医针灸实践中的某一具体问题进行研究并提出解决问题的方案、方法。如针灸防治临床各科疾病的临床方案、疗效评估体系的研究。这类研究特点是采用基础研究提供的理论和成果，解决具体的问题，因此实用性强，理论和方法比较成熟，风险较小，在课题设计上要求技术路线清晰，方法具体可行，成果具有推广价值。
3.开发研究。以物化研究为目的，运用基础和应用研究的成果，研制出产品，或对产品进行技术工艺改进的创造性研究。如中医针灸诊疗仪器研制或改造等。这类研究是采用较成熟的理论和技术进行产品研究，未知因素较少，风险低，成功率高，具有投资大，经济效益高的特点。这类研究多与企业合作进行，也是今后鼓励的方向
一般包括以下步骤：
自我介绍：介绍个人基本信息（班级，姓名，题目，指导老师），不需要客套或寒暄。
开题报告陈述：配合答辩PPT来进行，陈述时间根据各学校的要求不同而不同，一般为35分钟或810分钟。要提前多多练习，不要超时也不要时长太短。陈述要包括开题报告中的所有内容，且要详略得当。PPT一般包括选题背景，研究的目的和意义，国内外研究现状，研究的主要内容，研究方法及技术路线，拟解决的关键技术，可能的创新点，预期的研究结果，实验安排及进展等。其中，研究背景、目的和意义简要介绍即可，主要讲的是研究内容及如何开展研究。
问答环节：一般老师会围绕各位同学的研究主题至少提出三个问题（或者每位答辩老师提问至少一个问题），建议同学们在做PPT时，每一页加注小标题和页码，方便老师提问。
以上信息仅供参考，具体流程可能因学校不同而有所差异。